Le 30 novembre 2011 - 15h
Université de Doshisha (Kyoto)
Créativité sonore
La « Méthode » décrite par Jean-Louis Agobet dans Ecouter, jouer, créer est entièrement issue de son expérience musicale et de sa pratique pédagogique. C’est une pédagogie d’approche du sonore et du musical inspirée des principes de composition actuels. Avec le plaisir de la découverte du monde sonore, les enfants peuvent, sans aucune compétence musicale particulière, développer leur créativité et leur capacité d’écoute dans le respect de leur propre rythme, de leurs propres envies.
Cette démarche pédagogique totalement originale n’est pas à proprement parler un apprentissage musical au sens traditionnel, mais elle est essentielle à l’épanouissement musical et au-delà ; à la réussite pour le développement des capacités d’écoute, d’attention, d’analyse et de détermination.
Les ateliers de créativité sonore et le projet LabOrchestre, créent et développent les compétences et le langage par une approche très innovatrice utilisant la composition et le modèle orchestral comme outil éducatif.
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